SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM UDZIELANIA WSPARCIA/DZIAŁAŃ
W PROJEKCIE: „Nauka nie musi być nudna – edukacja w Gminie Sulęcin”
harmonogram styczeń – luty (2) popr
„Nauka nie musi być nudna” – edukacja przez pasję i działanie
W ramach projektu „Nauka nie musi być nudna” realizujemy cykl różnorodnych
i angażujących zajęć edukacyjnych, których celem jest wszechstronny rozwój uczniów, wzmacnianie ich kompetencji kluczowych oraz pokazanie, że nauka może być ciekawa, inspirująca i pełna radości.
Projekt obejmuje szeroką ofertę zajęć dostosowanych do potrzeb i możliwości uczestników. Jednym z najbardziej atrakcyjnych elementów są zajęcia z robotyki, podczas których uczniowie rozwijają logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność pracy zespołowej. Dzięki pracy z nowoczesnymi technologiami dzieci uczą się podstaw programowania, łącząc naukę z doskonałą zabawą.
Istotnym obszarem projektu jest również psychoedukacja, która wspiera rozwój emocjonalny i społeczny uczniów. Zajęcia te pomagają lepiej radzić sobie z emocjami, stresem, budować poczucie własnej wartości oraz rozwijać umiejętności komunikacyjne
i społeczne.
Dla uczniów potrzebujących dodatkowego wsparcia organizowane są zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, których celem jest wyrównywanie szans edukacyjnych, usprawnianie funkcji poznawczych oraz pokonywanie trudności w nauce w przyjaznej
i bezpiecznej atmosferze.
Projekt obejmuje także zajęcia z języka angielskiego, matematyki oraz języka polskiego, prowadzone w sposób nowoczesny i aktywizujący. Dzięki zastosowaniu gier, ćwiczeń praktycznych i pracy w grupach uczniowie chętniej angażują się w naukę, utrwalają wiedzę i rozwijają swoje umiejętności.
Uzupełnieniem oferty są zajęcia doskonalące, które pozwalają rozwijać zainteresowania i zdolności uczniów, a także zajęcia rekreacyjno-sportowe, promujące zdrowy styl życia, aktywność fizyczną oraz współpracę w grupie.
Projekt „Nauka nie musi być nudna” pokazuje, że odpowiednio zaplanowane
i różnorodne formy pracy z uczniem mogą skutecznie łączyć edukację z pasją, ruchem
i zabawą. To inwestycja nie tylko w wiedzę, ale także w rozwój osobisty, pewność siebie
i motywację do dalszej nauki.
DOKUMENTY DO POBRANIA:
1. Deklaracja uczestnictwa DZIECKA
Deklaracja uczestnictwa DZIECKA
2. Oświadczenie uczestnika o statusie
Oświadczenie uczestnika o statusie
3. Oświadczenie uczestnika Projektu o danych
Oświadczenie uczestnika Projektu o danych
4. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie
Gmina Sulęcin realizuje projekt „Nauka nie musi być nudna – edukacja w gminie Sulęcin” współfinansowany przez Unie Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
W ramach projektu będą realizowane zadania:
1. Organizacja zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Sulęcinie
2. Organizacja zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Sulęcinie
3. Organizacja zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Żołnierza Polskiego w Wędrzynie
4. Organizacja zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe dla uczniów Szkoły Podstawowej im. Polskich Strażaków w Trzemesznie Lubuskim
5. Podnoszenie kompetencji nauczycieli ze Szkoły Podstawowej nr 1 im. Jana Pawła II w Sulęcinie, Szkoły Podstawowej nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Sulęcinie, Szkoły Podstawowej im. Polskich Strażaków w Trzemesznie Lubuskim, Szkoły Podstawowej im. Żołnierza Polskiego w Wędrzynie.
Grupę docelową projektu stanowią uczniowie klasy 1-8 szkół podstawowych z Gminy Sulęcin, którzy wymagają wsparcia w zakresie rozwinięcia kompetencji kluczowych wyrównywania szans edukacyjnych i poprawy wyników w nauce.
Głównym cel projektu to zwiększenie szans edukacyjnych uczniów sulęcińskich szkół poprzez organizacje zajęć dydaktycznych, wyrównawczych zajęć rozwijających kompetencje kluczowe, zajęć wyjazdowych rozwijających zainteresowania uczniów i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne w roku szkolnym 2025/2026 i 2026/2027. Celem projektu jest również wzrost aktywności fizycznej związany z długotrwałym korzystaniem z komputera czy smartfona. Kolejnym celem jest wyposażenie placówki w nowoczesne pomoce dydaktyczne/wyposażenie dostosowane do nowej metodologii nauczania.
Działania projektowe przyczynią się do wyrównania dysproporcji edukacyjnych oraz lepszego przygotowania uczniów do dalszego etapu edukacji. Zajęcia będą przyczyniały się do wzrostu wiedzy na temat zdrowego trybu życia. Dzięki projektowi wzrośnie poziom kompetencji emocjonalno-społecznej, tj. umiejętności związanych z rozpoznawaniem, rozumieniem i wyrażaniem emocji, budowania zdrowych relacji interpersonalnych oraz skutecznym funkcjonowaniem w społeczeństwie.
Beneficjent zobowiązuje się do wniesienia wkładu własnego w kwocie 305 240,89 PLN.
Całkowity koszt projektu wynosi 2 034 939,25 z czego 1 729 698,36 PLN stanowi wysokość wkładu ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
